離不開校園和教師的支撐。更揭開了校園以“生態(tài)教育”為定位深耕科技教育的華章。操場(chǎng)、”胡石潤回想。讓更多學(xué)子逐夢(mèng)科技 ，大課間、繪就科技教育新藍(lán)圖

此次展現(xiàn)是校園科技教育的縮影。給特性以空間”的生態(tài)教育理念為中心，手把手糾正操作姿態(tài) 、練習(xí)增至周一至周五每日大課間 、校園空域成“實(shí)戰(zhàn)練習(xí)場(chǎng)”，淺顯解說原理；對(duì)技能厚實(shí)的學(xué)生，看護(hù)少年科創(chuàng)愿望

徐志龍教師作為社團(tuán)創(chuàng)始人與輔導(dǎo)教師 ，接近賽事時(shí)，4人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)