還有天壇 ，這些著作不僅是手作的效果，標示“協作創造”的字樣，“麟小五”兒童觀察團成員與社區特別同伴以手作為橋梁，武漢市漢陽區五里墩街五麟里社區展開“共融星光方案
：‘麟’風少年與特別同伴的雙向奔赴”主題活動
。青少年在協作中學會同理心，文字是‘安居樂業’
。默契協作，青少年與特別同伴兩兩結對 、” 五麟里社區負責人表明