以及自我在這個(gè)國際中的方位 。廈門出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小校園服辦理作業(yè)定見》，”陽東一問校園校長(zhǎng)廖海吟以為，將挑選權(quán)交還給家長(zhǎng)
，各地積極呼應(yīng)，被稱為“校服新政”，使校服成為校園顯性文明標(biāo)識(shí) 。

美育十年