提出多項旨在改變教師赤字的主張辦法 。

出席會議的我國教育部部長懷進鵬說，繼續不斷的抵觸正占用本應分配給教育的公共資源，低收入國家合格教師缺乏 ，經過協作與對話保證受教育權。16國教育部長和副部長