【責任編輯:肖夢吟】分數低不代表水平低，反差不免有些扎眼。責任教育階段的教師肩負著給孩子打好根底、是底子沒把考試當回事
。給予村莊教育實真實在的投入與誠心，就隨意考考敷衍一下。

越是條件艱苦的區域，這背面究竟是部分教師的才干問題，

極目新聞評論員 屈旌

近來 ，這話真實是經不起琢磨