“校園一向都有‘老帶新’的傳統,今日到我了 !得到了師兄師姐毫無保留的共享。時間重視交際渠道學生共享的音訊 ,組織學生助理每日輪番值勤,線上搜集表與郵箱具有相同的效能”,尋求杰出”三大育人理念的大評論與大研學活動
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