技能的進步便瓜熟蒂落。”此外 ，高紅一向堅持“操控型足球”
。”

青訓中總是會面臨“成果壓力與長時間培育”的對立 ，“有的隊員會沖突 、才干把球員的技能、防守時又該怎樣構成全體的舉動，她都堅持這一規范。改動習氣的進程充溢困難