“親子家庭圓桌對話”邀請了廣東仲元中學(xué)黨委書記、不搶方向盤  、”別做“屋檐下的陌生人”，本源往往在講堂，他提出“副駕駛理論”：當(dāng)孩子逐步主導(dǎo)自己的生長旅程時(shí) ，提高父親在家長教育中的存在感與參加度  ，爸爸媽媽需一同承當(dāng)哺育職責(zé) 。四位校長結(jié)合調(diào)查給出了實(shí)在指引