童夢(mèng)鑄魂:一份據(jù)守 續(xù)寫強(qiáng)國(guó)擔(dān)任
開學(xué)典禮的結(jié)尾,扛起大大的我國(guó)夢(mèng)。處處是“少年有志”的生動(dòng)畫面。楊英杰教師頂著盛夏的盛暑,肖涵睿以“小小解說員”的身份露臉武漢市中小學(xué)生藝術(shù)展 。自立 、他們是五(6)班的肖涵睿同學(xué)與楊英杰教師 。二(2)班陳庭陟以“張貼+翻折”的構(gòu)思方式出現(xiàn)生長(zhǎng)改變 。
8月29日 ,
童步起程 :一筆“人”字 敞開生長(zhǎng)新篇
新學(xué)期序章 ,用咱們小小的膀子 ,
校園負(fù)責(zé)人表明,印證了“情緒和習(xí)氣才是前進(jìn)柱石” 。開學(xué)典禮特別設(shè)置“九三閱兵知多少”“三大精力視頻學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)