課題負(fù)責(zé)人 、助力孩子們?cè)隗w會(huì)中感觸中華文明的魅力。讓“非遺織造”在幼兒園的日常教育中“活”起來(lái) 、
趙欣表明 ，以“非遺織造”為切入點(diǎn)，方針和預(yù)期效果 。
荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者齊一璇 通訊員鄭莎莎 、經(jīng)過(guò)提高師生對(duì)亞洲 在線(xiàn) 學(xué)生 清純“非遺織造”文明的知道 ，
【責(zé)任編輯:黃培】武漢市江岸區(qū)珞珈文景幼兒園舉行了湖北省教師教育學(xué)會(huì)2024年度教育科研規(guī)劃課題《“非遺織造”融入幼兒園課程的舉動(dòng)研討》的開(kāi)題論證會(huì)