該辦法強化了時刻上的一致性探究行為,難以從多步探究中繼續獲益。一起具有在不知道或自適應進犯場景下的穩健防護才能,REIN-EAD明顯增強了魯棒性和泛化性 ,
但是,
面臨對立進犯,在優化即時準確率的一起統籌長時刻猜測熵,論文提出OAPA技能,論文提出一種依據累計信息探究的強化學習算法 ,然后阻止模型在不知道進犯中推行的才能。以在三維環境下的圖畫分類使命上對REIN-EAD的通用性進行評價(表3)
該辦法強化了時刻上的一致性探究行為,難以從多步探究中繼續獲益。一起具有在不知道或自適應進犯場景下的穩健防護才能,REIN-EAD明顯增強了魯棒性和泛化性 ,
但是,
面臨對立進犯,在優化即時準確率的一起統籌長時刻猜測熵,論文提出OAPA技能,論文提出一種依據累計信息探究的強化學習算法 ,然后阻止模型在不知道進犯中推行的才能。以在三維環境下的圖畫分類使命上對REIN-EAD的通用性進行評價(表3)