環境過渡
和孩子一同收拾書包,孩子們的大腦現已習慣了自在、
接近開學,逐步削減電子設備運用 ,
交際預熱
鼓舞孩子提前為老友預備一些開學的小禮物或卡片。大部分孩子能夠經過自我調節 ,然后進入正常的學習狀況。可是當孩子的心情問題顯著加劇,精力厭倦等狀況是十分正常的
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