數學教師分別在一校區陳述廳 、未來 ，培育更多習慣年代需求的優秀教師與學生。交融前沿技術 ，為教師建立學習溝通平臺。信息技術、通訊員 供圖

27日，襄陽市人民路小學教育集團安身學科需求