針對一線教師擬定工作行為十項原則學習手冊 ，教師準入 、教育部樹立教育體系發文與教師減負一致性評價審閱準則 ，住宅和城鄉建造部等部分加強村莊教師住宅保證，教師資源配置愈加科學合理
。標準懲辦嚴厲化