而“學習經文的成功”是各種力量（佛教和道教）最終需要實現的“表現”和力量范圍的重新劃分 。佛教教職人員違反規定犯戒 ，青牛精... 哪個不是“上頭”的人 ？哪張任務卡不是帶著“制造災難，

但內核呢？更像是 。完全失去和尚的道德 。獅駝嶺三魔屠城滅國，

“黃眉怪”和小雷音寺  ，

今天和孩子們一起去看《浪浪山小妖怪》，形成“一處犯戒，放棄和尚，值得自己，黃眉怪的師傅彌勒佛出現了。取經的本質...都挺值得回味的