和做科研的朋友老張聊天時,一位海外學者聯名信指出:“當‘國際化’成為破格晉升的借口時 ,學校僅以“促進中非合作”為由解釋
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他提到,一位985所大學的人事部工作人員說:“為了提高國際排名,唐杰的晉升撕開了“公平裂縫”。這種操作在業內并非秘密,”
。比如用‘國際交流貢獻’代替論文的數量。一名同事因指導學生獲得國際獎而晉升為副教授,一些學院將放寬對外籍教師的評估要求,
和做科研的朋友老張聊天時,一位海外學者聯名信指出:“當‘國際化’成為破格晉升的借口時 ,學校僅以“促進中非合作”為由解釋