
“從慢動作分化到合樂操練 ,讓我們經(jīng)過地上轟動感知韻律 。他們中年紀(jì)最小的僅15歲 ,祝愿他們!”
在一次次的重復(fù)操練中,還有同學(xué)為了更好地跟上節(jié)奏,他們怎么成果這段高難度扮演?
△視頻來自@長江日報(bào)
01
飽經(jīng)滄桑,在聽不到聲響的情況下 ,

當(dāng)節(jié)奏和動作都到位 ,開端排練時(shí)

“從慢動作分化到合樂操練 ,讓我們經(jīng)過地上轟動感知韻律 。他們中年紀(jì)最小的僅15歲 ,祝愿他們!”
在一次次的重復(fù)操練中,還有同學(xué)為了更好地跟上節(jié)奏,他們怎么成果這段高難度扮演?
△視頻來自@長江日報(bào)
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飽經(jīng)滄桑,在聽不到聲響的情況下 ,

當(dāng)節(jié)奏和動作都到位 ,開端排練時(shí)