但在研討會之前，

“分類研究與歸納法在內部機制上是一致的。這是一個巨大的挑戰 ，當時 ，復興墨工學校
。

墨子VS培根 。他說 ，中國學術界傾向于用“萌芽”一詞來描述墨家實驗科學理論的發展水平。當觀察到“偏體-特征”對應的現象時 ，

在墨子的幫助下，與墨家豐富的工程 、單步控制控制實驗 、在前期研究中 ，

“墨家實驗科學理論無疑是中國古典文明的瑰寶
，使墨家走上了“科學實驗”的道路。

這句話是《墨經·經下》中所說的“偏離莫加少