錯了沒聯系，

課外的彭冠堯仍是位小作家 ，更印證了春風22小學科學教育形式的成功。她具體論述了自己對植物敞開時刻的調查進程 
，春風22小學在科學教育及生態環境教育范疇效果豐盛。可后一頁的配圖中 ，讓內容更貼合實際情況