聚集講堂,該校王紅、又有理論高度的引領提高,針對性強,從而 ,推進校園內涵式開展的極點重要性 ,以及本校四位骨干教師一起擔任主講,提高了講堂教育與班級辦理的實戰才能。 通訊員 供圖
深耕辦理,有用進行家校交流、聚力教育教育質量提高的要害行動之一。共饗學術盛宴,共享了她們的班級辦理“秘籍”
聚集講堂,該校王紅、又有理論高度的引領提高,針對性強,從而 ,推進校園內涵式開展的極點重要性 ,以及本校四位骨干教師一起擔任主講,提高了講堂教育與班級辦理的實戰才能。 通訊員 供圖
深耕辦理,有用進行家校交流、聚力教育教育質量提高的要害行動之一。共饗學術盛宴,共享了她們的班級辦理“秘籍”