咱們?cè)跀?shù)據(jù)中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出其不意的效果：作業(yè)日志所記載的求助作業(yè)中 ，本來(lái)的問(wèn)題變得愈加困難和急迫 。當(dāng)人物分工迷糊、反而讓?xiě)┣笞兊妹院磺?，更要留意記載下哪些人在進(jìn)程中供給了協(xié)助 。可能有成百上千種協(xié)助的辦法 。想要讓別人幫你
，無(wú)論是施助者仍是受助者 ，有25%的作業(yè)被受助者評(píng)為“無(wú)效協(xié)助”