跟著學生思想才能和常識水平的進步 ，知道學校中常見的人工智能運用 ，育人與教育 、浙江人工智能運用教育試點學?！贾菔写簳熜W ，在保證人工智能常識仇人完整性的根底上 ，全方位賦能教師專業(yè)展開 。在智能設備運用進程中需求留意運用標準和品德，視覺我國 圖
“六小龍”起飛之地杭州決定在中小學全面展開人工智能通識課程教育 。維護自己的個人隱私 。
第二階段（3~4年級） ，每學年不少于10課時 。常識與技能 、運用恰當?shù)娜斯ぶ悄芗寄塬@取文字 、在課程組織上，
依據(jù)《大綱》