訓練中，賦能教育--中學教師壓力辦理與心思調適》專題共享 ，為教師供給了有用的壓力緩解與心思調適戰略 ，更傳遞了科學有用的心思調適辦法 。環繞《心思危機辨認及干涉》打開解說，增強本身作業幸福感
、也為后續校園心思健康教育作業的有序打開奠定了堅實根底。孝感市恢復醫院聯合市楚澴中學教育集團遠大校區一起打開“以心育心、以《師者之心學生之福--淺談中小學教師心思健康的重要性》為主題，最終