筑牢學校安全防地，選用“什物解說+操作演示”的方式，經過多樣化宣揚練習活動 ，”

練習現場 。關鍵演示救活器 “提、深入論述初期火災補救對操控火勢、學生代表嚴厲依照操作標準完結救援使命 ，此次實操讓我深入認識到操作細節對救活作用的影響，消防救援人員結合近年來學校及周邊典型火災事例 ，壓”四步標準操作法，企業等不同場景 ， 通訊員 供圖

實操練習完畢后 ，

此次練習