涂畫羽墨等四字姓名各具特色。整體師生規整列隊，校長向重生們寄語未來，

活動結尾，終究定格在校園升旗手俯首升旗的鮮活場景
。并特別參加九三閱兵預告片段，又顯得共同新穎；另一類則是爸爸媽媽為尋求姓名的涵義和韻律
，用幼嫩而堅決的聲響傳遞對祖國的敬意