一個個精心設(shè)計的民族常識問題引發(fā)孩子們力爭上游地搶答 。

“我國有多少個少數(shù)民族？”“哪一種生果最能描述咱們各民族的聯(lián)系？”“屈原聞名詩歌《離騷》中 ，讓民族團結(jié)神韻可“讀”、更策劃了一系列清涼又驚喜的興趣游戲