僅保存定位與緊迫聯絡；經過遠程辦理渠道
，這種能夠帶進學校；另一種則是還有點文娛功用的，而是現實日子的一部分 ，讓技能更自然地存在，一種“和孩子聯絡”的剛需。電子產品早已不是單純的玩具，

不過看一眼新聞談論區也能發現 ，

就電子手表而言
，對經答應帶入的 ，如進校后交由教師一致保管，家長教育、削減亂用危險 ，應當一致辦理，可行得多