方針執行“不斷線”、精準提高不同高校結業生人群作業才能；江蘇省探究“崗位需求+技術訓練+技術點評+作業服務”四位一體形式 ，創業無主意”的狀況 ，首要就要引導大學生脫節“作業無意識、離不開相關方針的支撐和保證