對推進湖北高質量開展 、經過“理論+事例”的教育方法，深化分析了屈原的史學位置及其愛國主義精力的深層內在 ，馬克思主義學院副教授劉春波環繞“宏揚三大精力 投身支點建造”主題
，宣講團專家調研當地底層管理與村經濟開展狀況