教師們能夠化身引路人，讓孩子了解虛擬消費的實質 ，社會叫好
 。家長應該對孩子及時進行網絡素質和金融知識教育 ，培育理性判斷力和抗引誘才能 。優化晉級“青少年形式”
，尋得那個既能擁抱科技盈利、讓家長定心