其父坦言：“‘文學燈塔’不只讓孩子收成常識，更讓親子共生長 。孩子們的每一次表達都是創(chuàng)造。用三個月的韶光 ，不斷測驗“圖書館+”新方式服務(wù) 。據(jù)統(tǒng)計 ，朗誦三大類 ，繪畫 、繪畫、”

小參加者的故事更顯活動溫度。要勇敢去表達